A instituição educativa e pedagógica para a educação infantil tem um currículo. Mas o que exatamente entendemos como currículo para o trabalho com as crianças dessa faixa etária?
Não sou uma estudiosa de currículo. Penso, porém, que talvez ainda não haja um consenso forte nesse campo. Talvez ainda estejamos, como indicou Maria Lucia Alcantara Machado, lá no início da década de 90, buscando um caminho para saber-fazer se “pré-escola é não é escola”.
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